الو مشاوره

قرآن و تعليمات ديني ۲   ( دين و زندگي ۲ )

۲۲۲

دوم

۹۴

۱٫ فعاليت ها

نمونه يابي در صفحه ۱۱_خود كاوي در صفحات ۸۹ ، ۹۰ و ۱۱۸_مقايسه در صفحه ي ۹۱ _ ذكر نمونه ها در صفحات ۱۰۶ ، ۱۱۷ و ۱۲۹ _تطبيق در صفحات ۱۱۹ و ۱۵۱ _همفكري در صفحه ي ۱۲۸  _تفكر در آيات در صفحه ۱۳۰ _بررسي در صفحات ۱۳۱ ، ۱۶۷ و ۱۸۰

۲٫ پيشنهاد ها

 در صفحات ۱۴ ، ۲۸ تا ۳۱ ،۴۱، ۵۹ ، ۶۷ ، ۷۵ ، ۸۳ ، ۱۰۹ ، ۱۲۳ ، ۱۳۳ ، ۱۴۳ ، ۱۵۹ ، ۱۸۷ ، ۱۸۹

۳٫ياد آوري ها

در صفحات ۱۴ ، ۲ تا ۳ ، ۱۰۱ تا ۱۱۱

۴٫شعر

 صفحه ي۱۵

۵٫پاورقي هاي كتاب

۶٫ترجمه ها

 كه در مقابل آيات در كتاب نوشته شده است.

۷٫گام ها

 در صفحات ۲۷ ، ۴۷ ، ۹۷ ، ۱۰۸ ، ۱۲۳ ، ۱۴۲ ، ۱۵۸ ، ۱۷۳ و ۱۸۸

۸٫بيشتربدانيم

در صفحات ۲۳ ، ۲۵ تا ۲۷ ، ۵۷ تا ۵۸ ، ۹۳ تا ۹۶ ، ۹۹ ،۱۲۰ تا ۱۲۲ ، ۱۴۱ تا ۱۴۲ ، ۱۵۳ تا ۱۵۷ ، ۱۷۱ تا ۱۷۲ ، ۱۸۵ تا ۱۸۶

۹٫مطالب نوشته شده در كادر آبي

صفحات ۸ تا ۱۱ و ۱۹ تا ۲۱ و ۳۹ تا۴۰

قرآن و تعليمات ديني ۳

( دين و زندگي ۳ )

بررسي در صفحات ۱۵ ، ۳۰ ، ۱۰۲ ، ۱۷۶ ، ۱۹۰ ، ۲۰۲

جستجو در صفحه ي ۳۹

راه حل در صفحه ي ۱۹۲

شناسايي عوامل در صفحه ي ۲۰۳

تطبيق در صفحات ۴۲ ، ۴۴ ، ۸۸ ، ۱۳۹

خود ارزيابي در صفحات ۱۱۳ ، ۱۶۱ ، ۱۷۸

مقايسه در صفحه ي ۱۲۰

انديشه در صفحه ي ۱۳۸

طبقه بندي در صفحه ي ۱۸۹

۲٫پيشنهاد ها

در صفحات ۳۵ ، ۴۷ ، ۵۷ ،۷۲ ،۹۳ ، ۱۰۶ ، ۱۱۵ ، ۱۳۱ ،۱۴۱ ،۱۶۵ ،۱۸۳ ، ۱۹۵

۳٫ يادآوري

در صفحات ۶ تا ۷ ، ۱۵۴ ، ۱۶۸ تا ۱۶۹

۴٫ پاورقي ها

۵٫گام ها

درصفحات ۱۸ ، ۷۱ ، ۱۰۷ ، ۱۳۰ ، ۱۵۱ ،۱۶۶ ،۲۰۶

۶٫ براي مطالعه

در صفحات ۱۵ تا۱۶ ، ۲۸ تا ۲۹ ، ۳۳ ، ۳۴ تا ۳۵ ، ۴۱ ، ۴۴ تا ۴۶ ، ۵۶ تا ۵۷  ،۶۵ تا ۶۶ ،۷۸ ،۹۰ تا ۹۱ ، ۹۲ ، ۹۹ ، ۱۰۱ تا ۱۰۲ ، ۱۲۰ تا ۱۲۱ ، ۱۲۶ تا ۱۲۹  ،۱۴۰، ۱۵۰ ،۱۶۲ تا ۱۶۳ ، ۱۷۴ ، ۱۸۱ تا ۱۸۲  ، ۱۹۲ تا ۱۹۵ ،۲۰۵ ، ۲۰۷ تا ۲۱۲

۷٫ ترجمه

در مقابل آيات در كتاب نوشته شده است.

۱٫فعاليت

بررسي در صفحات ۲۸ ، ۵۱ ، ۵۹ ، ۶۱ ، ۷۲ ، ۹۶

برنامه ريزي در صفحه ي ۶۲

۲٫ پيشنهاد

در صفحه ي ۲۰ ، ۲۹ ، ۴۰ ،۷۷ ،۸۸

ذكر نمونه ها در صفحه ي ۴۷

خود ارزيابي در صفحات ۳۴   ، ۶۹ ، ۳۶ ، ۷۳

هم انديشي در صفحات ۹۳ و ۹۸

مقايسه در صفحه ۳۳

پيام آيات در صفحه ي ۲۴

ياد آوري در صفحه ي ۳

۳٫براي مطالعه

در صفحات ۱۰ تا۱۲ ، ۱۹ تا ۲۰ ، ۵۳ تا ۵۴ ، ۶۳ ، ۷۵تا ۷۶ ، ۹۷ ، ۹۵ تا ۹۸  ، ۹۹ تا ۱۰۲ ، ۱۱۰ تا ۱۳۸

۴٫ترجمه هايي كه در مقابل آيات نوشته شده است.

۵٫ پاورقي ها

۶٫ كتاب نامه

بررسي در صفحات ۲۸ ، ۵۱ ، ۵۹ ، ۶۱ ، ۷۲ ، ۹۶

برنامه ريزي در صفحه ي ۶۲

۲٫پيشنهاد در صفحه ي ۲۰ ، ۲۹ ، ۴۰ ،۷۷ ،۸۸

ذكر نمونه ها در صفحه ي ۴۷

خود ارزيابي در صفحات ۳۴   ، ۶۹ ، ۳۶ ، ۷۳

هم انديشي در صفحات ۹۳ و ۹۸

مقايسه در صفحه ۳۳

پيام آيات در صفحه ي ۲۴

ياد آوري در صفحه ي ۳

۳٫راي مطالعه

در صفحات ۱۰ تا۱۲ ، ۱۹ تا ۲۰ ، ۵۳ تا ۵۴ ، ۶۳ ، ۷۵تا ۷۶ ، ۹۷ ، ۹۵ تا ۹۸  ، ۹۹ تا ۱۰۲ ، ۱۱۰ تا ۱۳۸

۴٫ترجمه هايي كه در مقابل آيات نوشته شده است.

۵٫ پاورقي ها

۶٫ كتاب نامه

فيزيك ۲ و آزمايشگاه

(به استثناي رشته ي ادبيات و علوم انساني)

حذف تمامي متون تحت عنوان ((كيف))در هر ده درس كتاب

حذف مبحث اسماء خمسه

مبحث   »أشعهُالقمـرِالفِضّـيَّـهُ« ( جايگاه صفت در تركيب اضافي )

حذف مبحث تطابق عدد و معدود

تشخيص نوع اعلال

تشخيص ماقبل اعلال

تشخيص حروف اصلي در معتلات

ذكر نوع مفعول مطلق در.((أيضاً، حقّاً، جيدّاً، شُكراً، سَمعاً و طاعهً، سُبحانَ اهللِ، مَعاذَ اهللِ..))؛ به عنوان نمونه : درس ۷ صفحه ي ۷۹ بخش كارگاه شماره ي۳ ((كلمه ي كثيرا گاهي در جمله نقش مفعول مطلق را ايفا ميكند.))حذف شده ، لذا طراحي سوال از اين مباحث در كنكور خلاف است.

حفظ اشعار موجود در كتاب

واژه هاي جديد كارگاه ترجمه كه در انتهاي كتاب درسي در بخش واژه نامه وجود ندارند.

بخش ملحقات در انتهاي كتاب

۲٫فعاليت هاي داراي علامت ستاره

۳٫محتواي بخش هاي “بيشتر بدانيم” ، “پاسخ سوالات شما” ، “پيشنهاد” ، “دانش تكميلي” ، “معرفي كتاب ، فيلم ” ، ” پاورقي ها” و برداشت ها

۲٫ مطالب داخل جدول يا ترام هاي رنگي

۳٫مطالب مندرج در نمودار هاي خط زمان ، نقشه ها و تصاوير تاريخي

۴٫متن فعاليت ها به ويژه فعاليت هاي ذيل عنوان “بررسي شواهد و مدارك”

۲٫پانويس هاي انگليسي تمام صفحات كتاب

۳٫تصوير صفحه ۱۹ كتاب

۲٫طراحي سوالات عددي و محاسباتي به هر شكلي مجاز نيست.

۳٫طرح سوال از شكل هايي كه در كتاب درسي ، غير مجاز بودن طرح سوال در ذيل آن ها نوشته شده است. مانند صفحه ۲۴ زيست شناسي ۲

۴٫طرح سوال از فرمول ساختاري مواد شيميايي مجاز نيست.

۵٫آوردن واژه هاي مصوب فرهنگستان زبان و ادب فارسي بدون واژه ي معادل لاتين در داخل پرانتز و كنار آن مجاز نيست.

۲٫ آيا ميدانيد ها ، پيوست ها ، پانويس ها ، تفكر نقادانه ، تار نماها و واژه نامه ها

۳٫كليه محدوديت هاي نشان داده شده در كادر ها زرد رنگي كه در حاشيه برخي صفحات آمده است مورد توجه قرا گيرد.(طرح پرسش فراتر از اين محدوده ها مجاز نيست براي مثال در صفحه ۳۴ شيمي دهم كه رسم آرايش الكتروني عنصر ها به ۳۶ عنصر نخست جدول دوره اي محدود شده است.)

۴٫معادله هاي شيميايي

۵٫نام گذاري تركيب هاي آلي به جز آلكان ها

۲٫كليه ي محدوديت هاي آموزشي و ارزشيابي كه در كتاب ها زير نويس حاشيه نويس و … شده است.مانند: زير نويس صفحه ۲۲ كتاب فيزيك ۳ رشته رياضي – فيزيك كه نوشته شده است ” آموزش ساير حالت هاي سقوط آزاد خارج از برنامه درسي اين كتاب است و از آن ارزشيابي نشود.” يا در زير نويس صفحه ۸۲ همان كتاب نوشته شده است”روابط و محاسبات مربوط به اثر دوپلر خارج از برنامه ي درسي است و نبايد در ارزشيابي لحاظ شود.” و…